Ojalá hayan leído el articulo a que hace referencia Hans. Es muy interezante. Y pensar que el aprendizaje por la acción es un elemento del método que creo BP, y que es inalterable en el tiempo. Comparto la reflexión de Hans y la Conclusión de de Schank, "los educadores ya no son los expertos...", los expertos están en otras fuentes. los educadores, este caso los educadores scouts son los que acompañan en el proceso de formación, los que facilitan elementos que contribuirán a su crecimiento personal, no los que determinan que es lo que hoy van a "aprender los scouts". Esto no es nuevo y ciertamente muchos lo han dejado de lado. Porqué?. Aplicar el método no necesita manuales, pero si capacitación efectiva, ejemplar y práctica de dirigentes para que estos últimos no regresen a sus unidades tratando de meter en un aula a los chicos y buscar un proyector multimedia para trasmtir una idea o conocimiento que podriamos aprender haciendo...
gracias por la información,
Víctor
Tomado de la lista de distribución Scouts Peruanos
01 de julio del 2008
2 comentarios:
Una cosa no excluye la otra, la transmisión de un programa se hace por medio de textos, el aprendizaje de las estrategias educativas se hacen en parte, sólo en parte, por medio de cursos, pues a esto le agregaría la supervisión y el acompañamiento adecuado en la practica misma, siendo esta acción tan importante e inclusive más que los cursos.
Primero, reporta quién eres para saber con quién estoy conversando.
Segundo, todo eso que dices suena muy bonito y de hecho es lo que se debería hacer. Qué evidencia tienes de que se aplica un planeamiento de este tipo?
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